23 апреля 2026 года в Центре внешкольной работы «Малая Академия» состоится городской конкурс «Интеллектуал. Грани науки». Это значимое событие объединит школьников, увлечённых программированием, цифровыми технологиями, анимацией и созданием интерактивных проектов.
В конкурсе примут участие пять учеников т/о Скретчер, каждый из которых подготовил собственную работу, выполненную в современных программных средах. Проекты ребят показывают, что даже в младшем и среднем школьном возрасте можно создавать интересные цифровые продукты, которые не только развлекают, но и обучают.
Рожков Дмитрий: чат-бот о командной строке Windows
Ученик 6 класса Рожков Дмитрий представит проект «Чат-бот “Системный мастер”: изучение основ ОС Windows как фундамент будущей профессии». Дмитрий изучает язык программирования Python и создал чат-бота, посвящённого теме командной строки Windows.
В своём проекте он показывает, что владение командной строкой является важным навыком для будущего программиста. Кроме того, чат-бот знакомит пользователей с различными профессиями в сфере IT, помогая понять, какие знания и умения востребованы в цифровой индустрии.
Долгих Антон: интерактивный бот о здоровом питании
Ученик 3 класса Долгих Антон работает над проектом в среде Scratch «Создание интерактивной среды для изучения правил здорового питания». Антон создал GPT-агента «Витамины-суперсилы», который в доступной и увлекательной форме рассказывает детям о пользе фруктов и овощей.
Бот не только даёт полезную информацию, но и предлагает простые рецепты, загадывает загадки и помогает младшим школьникам познакомиться с основами правильного питания через игру и общение.
Палушкин Егор: игра о финансах в Scratch
Ученик 5 класса Палушкин Егор представит проект «Играем и учимся финансам. Игра “Бравл Скретч”». Егор вдохновился популярной игрой Brawl Stars и решил создать собственный аналог в среде Scratch.
Особенность проекта заключается в том, что он связан с темой финансовой грамотности: в игре используются такие игровые единицы, как монеты, кредиты и XP. Таким образом, проект помогает в игровой форме познакомиться с денежными отношениями и основами обращения с виртуальной валютой.
Белоусов Леонид: сказочная лаборатория по мотивам «Репки»
Ученик 2 класса Белоусов Леонид подготовил проект «Сказочная лаборатория. Сказка “Репка”». В рамках работы создана анимация по известной сказке, а также игра, в которой нужно правильно сопоставить порядок появления и выстраивания героев друг за другом.
Проект Леонида помогает детям не только вспомнить любимую сказку, но и развивать внимание, память и умение устанавливать последовательность событий в игровой форме.
Губкин Никита: анимация о работе «Почты России»
Ученик 4 класса Губкин Никита представит анимационный проект на тему «Почта России». В его работе показан процесс доставки посылок: со склада они отправляются машиной «Почты России» и развозятся по городам назначения.
Проект знакомит зрителей с особенностями работы почтовой службы и помогает понять, как организуется путь посылки от отправителя к получателю.
Все представленные проекты отличаются оригинальностью, практической направленностью и творческим подходом. Ребята не просто осваивают современные цифровые инструменты, но и учатся создавать собственные образовательные и игровые продукты. Такие работы развивают логическое мышление, воображение, самостоятельность и интерес к исследованиям.
Желаем всем участникам конкурса успеха, вдохновения и достойного выступления!
Комментариев нет:
Отправить комментарий