Будущее наступило. Во всяком случае, у героев фильма Профессии будущего. И юный возраст - для них уж точно не причина, чтобы не реализовывать себя и бездействовать. Технологии пришли. И наступает время, когда даже молодые ребята обладают компетенциями в самых важных сферах и ведут нашу страну в завтрашний день. Отставать нельзя. Никому.
Фильм Профессии будущего применили и до сих пор применяют школы 85 регионов России.Цели цифрового урока Профессии будущего:
1. мотивирует к получению навыков в цифровых и технологических науках;
2. выполняет функцию профориентации молодежи;
https://www.youtube.com/watch?v=HHPwRPpYkGw
Профессии будущего - это фильм о старшеклассниках, которые уже делают проекты в сферах:
робототехники, искусственного интеллекта, альтернативной энергетики, беспилотников, квантовой физики. Кроме того, фильм поднимает важные вопросы оттока кадров и мотивирует ребят к тому, чтобы они оставались в России, в своих регионах.
Вопросы для дискуссии после просмотра
(можете дополнить своими вопросами):
• Ребята, что в фильме особенно запомнилось или заставило задуматься?
• Есть мнение, что успех ждет человека там, где он родился и вырос.
Согласны ли вы с этим утверждением и почему? Что помогает на Родине?
• Как вы думаете, какими качествами нужно обладать, чтобы быть успешным?
• Ребята, назовите критерии успеха. К чему нужно стремиться, как вы думаете?
После урока педагог заполняет анкету-отчет http://fondstrana.ru/pbanketa
В конце анкеты необходимо оставить отзыв о цифровом уроке «Профессии будущего», который мы сможем опубликовать на сайте и в группах проекта.
Благодарим за участие!
Комментариев нет:
Отправить комментарий