«Создание буктрейлера и коучинговая технология как способы мотивации к обучению»

18.01. 22 на образовательной платформе приняла участие в вебинаре 

«Создание буктрейлера и коучинговая технология как способы мотивации к обучению»

Буктрейлер — модное слово или мотиватор к чтению? Помогает ли он учителю? А ученикам?

На вебинаре мы расскажем о том, как с помощью буктрейлера заинтриговать учащихся, замотивировать к чтению произведения, дать возможность рефлексии. А также покажем, какие бывают буктрейлеры и как можно быстро технически создать их.

Спикер: Елена Владимировна Вашкевич, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 5» г. Новосибирска, руководитель районного методического объединения.

• Коучинг

Все образовательные проекты начинаются и заканчиваются этапами, которые изучены в коучинговой технологии: вдохновение, осуществление плана, интеграция ценностей, завершение. Учитель-коуч на каждом этапе помогает ученикам планировать свои действия, распределять ресурсы и самостоятельно получать новые знания по теме урока. 

Мы поговорим о том, как коучинг позволяет повысить качество учебного процесса в образовательных организациях, в том числе за счёт повышения мотивации к обучению. Зрители познакомятся с примерами заданий и упражнений в рамках данной технологии.

Спикер: Екатерина Сергеевна Ягина, учитель математики МБОУ СОШ № 32 г. Белово Кемеровской области.